柳风岚喜欢乐凡，并不只是因为她身上的灵性。￠e~8￠z`w?.￠n.e~t^

作为老师，她更喜欢乐凡在史学上的见解。

而且，乐凡在这方面的成绩，也确实是优秀的。

这样的人，这一生都会活的很通透，非常符合柳风岚挑选柳家家主的条件。

在乐凡大二上半学期快结束的时候，柳风岚将乐凡带入了那一间独属于她们两个的阅读室。

喻之跟着乐凡，再次走进阅读室，那种时空交汇的感觉，冲击着她的心灵。

她看着师生两个坐在床边，一页一页翻过那些书籍。

看着乐凡在纸条上写下自己的见解，放入书中，再摆放到书架上。

听着乐凡和柳风岚如灵魂契合的老友，谈着自己的人生。

光影穿过窗户洒落在她的身上，犹如时光闪动。

随着书页的一页一页的翻动，时间流淌而去。

恍然回神，己经过去了两年。

而这两年的学习，也给乐凡带来了最终的成果。

一本叫做《看得见的历史》书稿。

当乐凡敲下最后一个字符时，师生两个抱在了一起，喜极而泣。

柳风岚激动地对乐凡说：“阿凡啊，老师真的很激动。”

“只要这本书面世，这个行业，必定有你的一席之地。+小`说/C~M¨S· ′更.新¨最^全.”

乐凡抚摸着自己的笔记本，笑着点头。

“希望我的成绩，对得起我的努力。”

“那是必须的啊！”

柳风岚一点都不吝啬夸奖乐凡。

这本书，乐凡用一种时空转换的书写方式，依据真实的历史书写的，以一些离奇的人物事件作为主线，书写真正古代风貌。

里面的一些描述中，大量掺杂了乐凡独特的见解，却也不会脱离历史框架。

即便是那些老的史学家，也绝对会眼前一亮。

所以，当乐凡拿着自己的书稿去隶属于美清的出版社审稿的时候，她就被盯上了。

“我是你的老师，将我的名字写上去，有这么难吗？”

“你能将柳风岚的名字加上去，为什么不能加我的？只有她是你的老师，我就不是了，是吗？”

石老师脸色阴沉的看着坐在他对面的女生。

三年多过去了，石老师依旧不喜欢这个女生。

她的锋芒，在这三年的时间里，更加锐利了。

乐凡手指敲击在桌子上，淡淡道：“这本书，是我和柳老师用了两年时间，读遍了小阅读室里所有的书籍后才完成的稿子。”

“请问石老师，你做了什么？”

石老师一巴掌拍在桌子上：“我是你的老师！你上了我三年的课，你说我做了什么？”

“如果没有我教给你的知识，你真的觉得你能写出这样的文稿来吗？”

乐凡扯了扯嘴角：“那我更应该感谢我小学的语文老师，是她教会我拼音和认字，让我用拼音在笔记本上书写。?齐[&盛>小<说2,网{·+ o追?÷最·[}新μ章?¤?节?￡[”

“哦，还有我的数学老师，教会我看页码。”

“还有英语老师，毕竟我也查阅了一些境外的史料。”

“还有……”

“够了！”石老师噌的站起来，指着乐凡，大大的牛眼盯着桀骜不驯的乐凡。

手指忍不住颤抖。

他想要说什么，却不敢说出来。

他马上要评正教授的职称了，正愁不知道该怎么给自己加码。

然后就有人将这本书稿推到他的面前。

再一看作者，竟然就是他教的学生。

如果有了这本书的署名，绝对能给他带来巨大的助力。

所以，他即便很讨厌这个学生，却还是不得不放下面子约了她。

可是，这个死丫头，竟然一点都不给他面子，首接拒绝了。

他不明白，不就是加个名字吗？

为什么就不可能帮他？

就非要计较那么一个名字。

她到底还有没有身为学生的谦逊和乖顺？

“乐凡，你可要想清楚了。”石老师面部表情有些扭曲。

“你拒绝了我的提议，那就看看，你这本书能不能顺利的发行。”

乐凡挑眉微笑：“哦，那就，看看呗。”

她也站起来，提起自己的小包包，转身离开。

傻叉，求人帮忙，一点都舍不得付出，还想要用老师的身份来压人。

还真以为自己是什么了不起的人物。

乐凡根本不将他放在眼里。

很巧合。

乐凡第一次见这个老师，也不喜欢呢。

乐凡离开后，石老师反倒是没有离开，而是脸色铁青的坐下来。

南爻坐在了他的身边，语重心长道：“您看，我说的对吧，她这个人就是这么不识好歹。”

她给自己倒了一杯茶水，轻轻抿了一口。

“她不知道自己错过的是什么。”

“石老师，您不如给她一点教训？”

“马上就要到推荐实习单位的日子了吧，我听说，这件事是您负责的？”

石老师看着这个一脸鬼胎的学生，并没有生气，反而露出了笑容。

“你说得对，确实需要给她一点教训。”

“能写好书有什么用呢？”

“没有好的实习单位，看她能怎么办。”

说完，她从包里拿出来一个信封，放在桌子上，推到了石老师的面前，脸上的笑容，分外的灿烂。

石老师狐疑的看着这信封：“这是什么？”

南爻：“石老师不如打开看看。”

石老师瞥了她一眼，拿起信封，拿出信纸，打开一看。

并不是真的信。

再仔细看内容。

石老师的眼睛里迸发出热烈的光。

“这个……这个是，这个也是乐凡的？这篇论文的内容竟然和那本书的一些观点是佐证的。”

南爻笑眯眯道：“当然，因为，乐凡就是先写的这篇论文，又将这篇论文作为大纲，写的那本书。”

石老师震惊不己。

“什么？”

南爻轻轻一笑：“石老师，这上面的字迹并不工整，可见是草稿一般的。”

“又没有署名。”

“您何不将这篇论文，据为己有呢？”

“放心，这篇，可是原稿。”

“绝对没有第二份的存在。”

“所以，这篇稿子，在谁的手里，就是谁的。”

“她那本书的成败，就端看，您这篇文章发出的时间了。”

石老师看着笑容十分甜美的学生。

头一回，看一个学生的时候，摘掉了她头上的学生光环。

不过，那又如何？

他只要，自己的目的达到。